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プロジェクトアドベンチャーの実践対立がちからに―グループづくりに生かせる体験学習のすすめ [単行本]Ω

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『プロジェクトアドベンチャーの実践対立がちからに―グループづくりに生かせる体験学習のすすめ [単行本]Ω』はヤフオクでkJ-000d996108から04月29日 08時 35分に出品され04月29日 08時 35分に終了予定です。即決価格は3,432円に設定されています。現在931件の入札があります。決済方法はYahoo!かんたん決済に対応。山梨県からの発送料は落札者が負担します。ＰＲオプションはYahoo!かんたん決済、取りナビ(ベータ版)を利用したオークション、即買でした。

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目次（「BOOK」データベースより）１章　はじめに２章　「ＰＰＭプログラム」での対立との向き合いかた３章　クラブ、アクティビティ、テーマ、プロジェクト４章　アクティビティの中に冒険を５章　協力６章　コミュニケーション７章　感情表現８章　多様性を受け入れる９章　対立の解消１０章　全てを平和に著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）クレイドラー,ウイリアム・J.(クレイドラー,ウイリアムJ.／Kreidler,William J.)２０年以上教職を務める。他の国々の教育者と共に、対立の解消、暴力予防、多様性への理解についての問題に取り組んでいます。現在、ＥＳＲにおいて対立の解消のシニアスペシャリストとして活躍中ファーロン,リサ(ファーロン,リサ／Furlong,Lisa)過去８年、人々がプロジェクトアドベンチャーのモットーである“Ｂｒｉｎｇｉｎｇ　Ａｄｖｅｎｔｕｒｅ　Ｈｏｍｅ”（冒険を持ち帰る）を実践するための活動を行っています。冒険教育関係の雑誌Ｚｉｐ　Ｌｉｎｅｓの編集者として、アメリカ国内外の人々と、プログラムや専門知識を分かち合ってきました。またプロジェクトアドベンチャーのトレーナーとして、アメリカ中を飛びまわり、キャンプや学校、レクリエーション施設のスタッフにアドベンチャーの技法を教えています。そして２人の男の子の母として、子どものためのアドベンチャープログラムを築き続けていますコウレス,リビー(コウレス,リビー／Cowles,Libby)講演会のファシリテーター、カリキュラムのデザイン、学校の評価、子ども達のためのジェンダーに関するプログラムの開発に努めています。またＥＳＲにおいてプログラムアソシエイトとして活躍中。対立の解消と、仲間の仲裁プログラムのコーディネーターをしています。その他にも過去１０年間、中学校、高校で言語クラス、放課後のプログラム、野外遠征、学術研究プログラムなどで活動をしていますプラウティ,イラサハイ(プラウティ,イラサハイ／Prouty,IlaSahai)中学校のアドベンチャープログラムの参加者として、またグループのファシリテーターとして関わっています。芸術家であり、アメリカ、マサチューセッツ州の中学校、高校で美術を教えています。過去２年間、プロジェクトアドベンチャーのライターとして活動し、現在はプロジェクトアドベンチャーのアメリカ、ポートランド支部において多くの出版に携わっています

プロジェクトアドベンチャーの実践対立がちからに―グループづくりに生かせる体験学習のすすめ [単行本]Ω